مجلة البحوث التربویة والنوعیة

المجلد والعدد: المجلد 18، العدد 18، مايو 2023

نشرة العدد

الصفحة 1-13

تقديم: أ.د/ بدر بن جويعد العتيبى

واقع الخدمات التعليمية المقدمة لذوي الصعوبات التعلم عبر المنصات التعليمية ومن وجهة نظر معلميهم في المرحلة الابتدائية بمدينة جدة Reality of the Educational Services Provided for the Learning Disabled via Educational Platforms from their Teachers' Viewpoints within Primary Stage in Jeddah

الصفحة 1-47

عبد الله بن سالم فواز المالكي؛ احمـــد كــامــل الحــورانــي

The Impact of Stretch-Text Technique on Developing English Business Students' Vocabulary Instruction تأثير تقنية النص الممتد على تطوير تعليم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب إدارة الأعمال

الصفحة 1-38

Said Fathy El Said Abdul Fattah

دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الضبط الاجتماعي فــي مــدارس البنــات فــي المرحلــة الثــانــويــــة The Role of Community Partnership in Promoting Social Control in Girls' Schools at the Secondary Level

الصفحة 49-98

أروى بنــت محمــد السلطــــان

معوقات إكساب الأطفال لمهارات التفكير العليا من وجهة نظر ميسري التفكير الفلسفي بمؤسسة بصيرة وسبل التغلب عليها Obstacles to Imparting Children with Higher-Order Thinking Skills, from the Perspectives of Facilitators of Philosophical Thinking at Baseera Institution, and Ways of Overcoming Them

الصفحة 99-157

أمــانــي ثــابــت القحطــانــي؛ وفـــاء عبـــداللـــه الســـالـــم

درجة امتلاك معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية للكفايات المهنية اللازمة لتطبيق التعلم الرقمي من وجهة نظرهم ومشرفيهم بمحافظة الزلفي Title of Thesis: The Degree of Secondary School EFL Teachers' Possession of Professional Competencies Necessary for Implementing Digital Learning, from the Perspectives of EFL Teachers and EFL Superintendents in the Zulfi Governorate

الصفحة 159-214

أيمن بن أحمد بن محمد العصيمي؛ ركي بن عبدالرحمن بن ابراهيم ال محيميد

الصــلابــة النفسيــة وعـــلاقتهـــا بالـــرضـــا الـــوظيفـــي لـــدى معلمي الطـــلاب ذوي الاعاقـــة فـــي مكـــة المكرمـــة Psychological hardness and its relationship to job satisfaction among teachers of students with special needs in Makkah Al-Mukarramah

الصفحة 215-255

سعيــد عبـد الله مساعـد القـرشـــي

دور المؤسسات التربوية في مواجهة التحديات المستقبلية التي تواجه طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات The Role of Educational Institutions in Facing The Future Challenges Facing Primary School Students From The Teachers' Point of View

الصفحة 257-301

شريفه بنت عبدالله راشد العنزي؛ وفاء بنت عبدالله السالم

العوامل المساهمة في تعزيز الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات التربية الخَاصَّة بمراكز الرعاية النَّهَارِيَّة بمنطقة القصيم Contributing Factors to Promoting Job Satisfaction among Special Education Teachers in Daycare Centers in Qassim Region

الصفحة 303-341

عبدالرحمن صالح عبدالرحمن البشري

الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالعنف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية

الصفحة 343-380

عبدالمحسن المغازى

أرشيف الدورية

المجلد 24 (2024)

المجلد 23 (2024)

المجلد 22 (2023)

المجلد 21 (2023)

المجلد 20 (2023)

المجلد 19 (2023)

المجلد 18 (2023)

العدد 18

المجلد 17 (2023)

المجلد 16 (2023)

المجلد 15 (2022)

المجلد 14 (2022)

المجلد 13 (2022)

المجلد 12 (2022)

المجلد 11 (2022)

المجلد 10 (2022)

المجلد 9 (2021)

المجلد 8 (2021)

المجلد 7 (2021)

المجلد 6 (2021)

المجلد 5 (2021)

المجلد 4 (2021)

المجلد 3 (2021)

المجلد 2 (2020)

المجلد 1 (2020)