النشرة

• عرض المقالة
• PDF 2.93 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فــاعليــة البــرامــج التــرويحيــة الجمـاعيـــــة لتحسين الذاكرة العاملة لكبيرات السن بمكة المكرمة The Effectiveness of a Group Recreational Program Based on the “Baddeley” Model to Raise the Level of Working Memory for Elderly Women in Makkah Al-Mukarramah

الصفحة 1-43

خديجة جميـل شهـاب حلـوانـي

• عرض المقالة
• PDF 1.17 M
• مشاهدة على SCiNiTO

دور الاحتضـان فـي الحمايـة الاجتماعيــة للأطفـال دراسـة سوسيولوجيـة لعينــة من الأســر الكافلــة بمحــافظـــة جـــــــدة The role of embrace in the social protection of childrenA sociological study of a sample of foster families in Jeddah Governorate

الصفحة 44-99

هند عبــد الــرحمــن قـــاري؛ دنانير سليمــان الحصينــي

• عرض المقالة
• PDF 1.81 M
• مشاهدة على SCiNiTO

المعوقات التي تواجه القيادة في مدارس التعليم العام في محافظة الطائف من وجهة نظر المشرفين التربويين Obstacles facing leadership in public education schools in Taif Governorate from the point of view of educational supervisors

الصفحة 100-128

احمد عويـــض غـلاب الســواط

• عرض المقالة
• PDF 1.57 M
• مشاهدة على SCiNiTO

دور بيئات التعلم القائمة على المساعد الذكي فــي دعــم معلمــي التـربيــة الخـاصــة فــي بنـــاء الأنشطـــــة التعليميــــة واتجـــاهــاتهـــم نحـــوهــــا The role of smart assistant-based learning environments in supporting special education teachers in building educational activities and their attitudes towards them

الصفحة 129-177

باسم بن عبد الرحمـن الحربـي؛ علي بــن حســن نجمـي

• عرض المقالة
• PDF 2.62 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التحـديـات التي تواجـه تفعيل دور الفريـق متعـدد التخصصـات في معاهـد وبرامج التربية الفكريـة بمدينـة جدة من وجهـة نظـر معلميهـم The challenges facing activating the role of the multidisciplinary team in intellectual education institutes and programs in Jeddah from the point of view of their teachers

الصفحة 178-225

حمود محمــــد القــرنــي؛ مازن عبـد الـرحمـن الغامـدي

• عرض المقالة
• PDF 1.42 M
• مشاهدة على SCiNiTO

دور المشاركة الأسرية في تنمية المهارات الاجتماعية لــدى الأطفــــال ذوي اضطــراب طيــــف التــوحــــد مــن وجهة نظــر أمهاتهــم: دراسة نوعيــة The Role of Family Involvement in Developing Social Skills in Children with Autism Spectrum Disorder from their Mothers' perspective: a Qualitative Study

الصفحة 226-252

رهف بنـت بنـدر الصبحــي؛ ريم بنـت عبـد اللـه بالبيـد

• عرض المقالة
• PDF 861.52 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر اختلاف المحفزات الرقمية عبر منصات ادارة التعلم الالكتـروني في تنمية التحصيل الفـوري والمؤجـل لـدى طـلاب المرحلــة الثـانـويـة The effect of different digital stimuli across e-learning management platforms in developing immediate and delayed achievement among secondary school students

الصفحة 253-297

سعد محمـد عبـد اللـه الشهــري؛ علي بـن حسـن شـوكان النجمـي

• عرض المقالة
• PDF 1.72 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مــدى رضـــا أســر الطلبــة ذوي صعــوبـات التعلـــم عـن الخدمـات التـربـويـة والمسـانــدة المقـدمـة فـــي غــرف المصــادر بمحــافظــة جــدة  The extent of satisfaction of families of students with learning difficulties with the educational and support services provided in resource rooms in Jeddah Governorate

الصفحة 298-328

عبدالله محمـد سعـيد الـريضـي؛ مشعل سلمـان الرفاعـي الجهني

• عرض المقالة
• PDF 1.56 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فعاليـة برنامـج إرشـادي قائـم على العلاج المعرفـي السلـوكـي في خفـض إدمان الإنترنت لـدى عينـة مـن طـلاب الثـانـويـة العـامـــــة The effectiveness of a counseling program based on Cognitive-Behavioral Therapy (CBT) in reducing Internet addiction among a sample of high school students

الصفحة 329-369

ماجد بــدوي الــزبيــدي؛ صالح يحيــى الغــامــدي

• عرض المقالة
• PDF 1.55 M
• مشاهدة على SCiNiTO

درجــة تــوافــر أبعــاد المــواطنــة الــرقميــة لـدى معلمـات الصفـوف الأوليـة فـي مـدينـة حائـل The Extent of Digital Citizenship Dimension Availability Among Primary School Teachers in Hail City

الصفحة 370-425

مجيدة بنت عبيد الله سالم الشمري

• عرض المقالة
• PDF 1.43 M
• مشاهدة على SCiNiTO