النشرة

• عرض المقالة
• PDF 1.13 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تحديـات تـوظيـف الـذكـاء الاصطنـاعـي فـي تعلـيم طلبة اضطـراب طيــف التـوحـد من وجهة نظر معلميهم Challenges of employing artificial intelligence in teaching students with autism spectrum disorder From their teachers' point of view

الصفحة 1-37

امل بنت صريد بن سالم الهطالية؛ صابر محمــود الشــرقــــاوي

• عرض المقالة
• PDF 1.15 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مُعـوقـات استخـدام تقنيـة الـواقـع المعـزز في تنمـية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية مــن وجهــة نظــر مُعلميهــــم Obstacles of Using Augmented Reality for Developing Social Skills of Students with Intellectual Disability Students from their Teachers' Viewpoint

الصفحة 38-83

احمد بـن سعـيد الـزهـرانـي؛ فارس حســين القحطــانــي

• عرض المقالة
• PDF 1.29 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التـــواصــل الأســـري وتقــديــر الـــذات وعلاقتهمـا بالتحصـيل الدراسـي (عن بعـد) Family communication, self-esteem and their relationships with academic achievement (Online) among third-grade intermediate students in Jeddah لــــدى طــلاب الصــف الثالــث متــوســط بجــــدة

الصفحة 84-115

حامد حمـدان محمـد الـرفـاعـي؛ يوسف جـلال أبــو المعــاطــي

• عرض المقالة
• PDF 1.08 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تـأثير تقنيات التدريب على تحرير اللفائف العضلية ذاتيـا (Myofascial Release) باستخدام اسطوانة الفـوم على أداء القفز والتوازن الديناميكي لـدى طالبـات كليـة علــوم الــريــاضــة بجـامعــة جــدة The Influence Of Training Techniques On Self-release Of Muscle Fascia (Myofascial Release) Using a Foam Cylinder On The Performance Of Jumping And Dynamic Bala

الصفحة 116-165

دعاء ســامــي الحــربــــي؛ منال أحمــد العمــــري؛ هالة عبـد العـزيـز الطـرابلسـي

• عرض المقالة
• PDF 1.21 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الأدوار المستقبلـية لمعلـمي اللغــة الإنجلــيزيـة في المـرحلـة الثانويـة بالمملكة العـربيـة السعوديـة في ضوء مهارات التحول الرقمي من وجهة نظر المشرفين التربويين The future roles of English language teachers in secondary schools in the Kingdom of Saudi Arabia considering digital transformation skills from the educational supervisors' perspective

الصفحة 166-212

سلمان بن فهيد سالم القحطاني؛ صالح بن ابراهيم محمد الشبل

• عرض المقالة
• PDF 1.17 M
• مشاهدة على SCiNiTO